コメントありがとうございました

投票ランキングへのメッセージをいただきました。
http://vote2.ziyu.net/html/ssjun.html

■ありがとう-->素敵な曲ですね。( 秘密 秘密 秘密 )

ありがとうございます(^-^ )
2種類の歌詞を作ったこと,はじめに曲が浮かんだ場所が近所のファミリーレストランだったことなど,久しぶりに思い出しました。

エンヤートットSAITARA節 お披露目!

地元の中学校の創立60周年記念を飾る創作ダンスとしてお披露目があり,
運動会の種目の一つとして全校の生徒がこの曲を題材にして踊ってくれました。
振り付けの創作を担当した生徒さんと中学校の先生方とで振り付けを作り上げ,
それを全体で練習し,今日の発表にいたったそうです。
地元の新聞でも創作ダンスの取り組みが取り上げられました。


作曲のお話をいただいたのは5月。
「エンヤートットSAITARA節」は
中学校の生徒さんと先生方のダンスを支える楽曲として一人歩きをしてきました。
「生徒さんの創作意欲につながっただろうか」
「生徒さんたちの情熱をしっかりと受け止めることができるのだろうか」
今日は,曲がダンスと合わさって成長した姿と再会する日になりました。
また,踊ってくれる生徒さんたちの中には以前一緒に教室で過ごした子どもも多く,
二つの意味で「再会」を迎えたお披露目の日となりました。


いよいよ踊りのスタート!大きなかけ声で踊りが始まりました。
300名の生徒たちが一斉に立ち,しゃがむ。ポーズを決める。
時には素早く,時にはぐっと力強く。
右に左に,上へ下へと躍動する姿。
生徒たちの工夫と熱意が存分に感じられました。
期待と不安でいっぱいだった胸は,喜びでいっぱいになりました。
作った曲に命が吹き込まれ,生徒さんたちの躍動感と一体になったと感じました。


機会を与えてくださった方々。
そして精一杯踊ってくれた生徒さんたちに心から感謝しています。
うれしい気持ちで満たされた時間をありがとうございました。

コメントありがとうございます!

MIDIランキングに投票・コメントをいただきました。
ありがとうございます!

ふるさとの潮風

    • >歌詞といい曲といいとても素敵な歌ですね。聴いているととても優しい気持ちになり癒されます。( 女性 30代 東北 )

3月に二人の6年生を見送ったときの気持ちを思い出しました。
勤務校は小中併設校なので,中学生になった二人とはしょっちゅう顔を合わせます。でも,中学校の制服を着た二人はぐっと大人びて見えて,距離を感じます。

編曲終了!

全国的に有名な「YOSAKOIソーラン」の宮城版というイメージで,斎太郎節の曲に乗って創作ダンスを作るための曲の編曲が終わりました。曲名は「エンヤートットSAITARA節」。踊りのための曲ということが分かりやすいようにしました。エンヤートットとう掛け声はこの踊りのポイントにしたいところです。踊ってくれる生徒さんの実態を考慮しながら,先生方と打ち合わせをして微調整をすれば完成となります。今回は完成前ということでMP3の先行公開としました。よかったら聞いてみてください!MP3のページへアクセスし,曲名を右クリックしてダウンロードの上,お聞きください。

斎太郎節

フライング気味で制作をはじめた斎太郎節のリズム曲ですが,正式に使っていただけることになりました。今日は曲の長さや構成などを打ち合わせ,いよいよ本格的に曲として仕上げていく段階に入りました。生徒たちが踊る姿を思い描きながら張り切って作ります!

大漁唄い込み

「松島〜の〜♪」の曲名が「斎太郎節」だったり「大漁唄い込み」だったりするのでいろいろ調べてみました。するとこの曲は「組曲大漁唄い込み」という構成になっていることが分かりました。斎太郎節と遠島甚句,そして"エンヤートット"というドヤ唄が合わさって一曲を構成しているのです。原曲に興味が湧いたので,レンタルショップで「決定!民謡大全集」を借りて「大漁唄い込み」を聞いてみました。初めて民謡をヘッドフォンでじっくり聴いて歌声の表現力に驚かされました。抑揚,声の張りともに素晴らしかったです。曲作りの上で大変勉強になりました。主旋律は打ち込みではなく手で弾いて,躍動感を出してみたいです。